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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。
A.石棉网?????B.支架?????C.温度计
2.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
3.射钉枪是利用(??)的性质制成的。
A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动
4.关于水的蒸发,下面说法错误的是(??)。
A.有风,水蒸发得快???B.空气越潮湿,水越容易蒸发???C.温度越高,水蒸发得越快
5.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.下列不属于天气的是(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.今天
二.填空题(共6题,共34分)
1.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。
2.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(???)、(???)和(???)。
3.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
4.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。
5.(???)可以使地球变热。
6.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)
2.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
3.风车是专门用来测量风向的仪器。?(??)
4.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
5.空气由两种气体组成。(??)
6.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
4.请简单描述气温计的使用方法。
5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
七.综合题(共3题,共30分)
1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
2.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。
上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。
中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。
下午放学时:天空下着蒙蒙细雨,挂在一楼的旗子向南飘。
1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况,我选择(??)天气符号来表示夏至这一天的天气。
A.???B.??C.
2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度(??)。
A.-5℃????B.0℃????C.24℃
3.这一天中午的风速是(??)。
A.无风????B.微风????C.大风
4.下午放学时的风向是(??)。
A.东风????B.南风????C.西风????D.北风
3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????
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