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教科版小学三年级上册科学期末测试卷【典优】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【典优】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

2.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

3.我们知道,空气在水中能形成气泡,这说明(??)。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

4.下列使用酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用嘴吹灭酒精灯的火焰

C.用灯帽盖灭酒精灯,然后再重复一次

5.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋将升空,下列说法正确的是(??)。

A.塑料袋会-一直飘在空中

B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来

C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来

6.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(??)。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

二.填空题(共6题,共22分)

1.云是漂浮在空气中的(???)或(???)。

2.空气越干燥,水蒸发得越(???)。

3.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。

4.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。

5.扇扇子实际是用扇子带动空气(???),形成风,使人感到(???)。

6.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)

2.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

3.通过分析长期的天气观察记录,可以使我们发现天气的一些变化规律。(??)

4.北风是向北面吹过去的风。(??)

5.空气对我们人类来说是没有用的。(??)

6.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

5.自然界中的风是怎么形成的?

七.综合题(共3题,共21分)

1.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。

3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。

4.预测19时的温度可能是(???)℃。

2.下面是某组同学观察水蒸发实验。

(1)实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到(???)和(???)的位置。

④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。

(2)观察到的现象:???????????????????。

(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。

3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。

(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。

(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量

(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。

(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。

实验结果:50毫升水中大约能溶解18克食盐

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.小水滴;小冰晶

2.快

3.酒精灯;蒸发皿

4.℃;温度计

5.流动;凉爽

6.过滤;蒸发

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是

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