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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
3.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
4.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
5.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
6.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
二.填空题(共6题,共32分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.要观察动物的(???)和(???)情况。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我没有脚。(??)
2.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
3.植物不会运动,没有生命。(??)
4.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
5.可以按照动物的运动方式分类。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共3题,共18分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题(共3题,共19分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.身体;运动
3.猫;狗;猴子
4.小溪;池塘;大河;大海
5.疏松
6.阳光直射;背阴
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.如下:
2.C;B;B
3.如下:
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