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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
2.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
3.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。
A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子
4.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
5.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
6.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共34分)
1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
2.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
5.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物不会运动,没有生命。(??)
2.蜗牛的家要保持干燥。(??)
3.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
4.这是鱼鳍。(??)
5.我生活在水里。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共3题,共18分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共18分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.健康
2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
3.鳍;鳃
4.惊动;伤害;家
5.棉签;放大镜;笔;记录夹
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.如下:
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