教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【名师系列】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

2.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

3.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

4.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

二.填空题(共6题，共34分)

1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

2.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

4.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

5.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共14分)

1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.不同

2.颜色；气味；形状；会

3.形状；大小；味道；轻重

4.大小；材料；形状

5.能；溶解；不能；溶解

6.流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.②③①④

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

七.综合题

1.B；B

2.如下：

3.A；A；A；B；C