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文化教育实习周记范文精选
Selectionofmodelarticlesinweeklyrecordsofculturaleducation
practice
(实习报告)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-016905
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习周记
文化教育实习周记范文精选
简介:实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历
进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对,预览
无问题可下载打印或者改编使用。
作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不
仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。
生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做
饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。
愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识
还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老
师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自
己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象
有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作
做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生
学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解
可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。
我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下
多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经
验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习周记
的途径还是学习——学无止境!
第二篇:时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电
脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。
这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以
前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注
意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想
思路。
听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的
第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮
上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是
没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许……整堂课下来我自己
的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有
备而上,但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上,说好上呢
也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学
一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我
觉得任务的设计也是一个特别
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