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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
3.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
4.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
5.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
二.填空题(共6题,共16分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
2.我们都是液体。(??)
3.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
4.水和洗发液都是白色的。(??)
5.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
6.雾霾不会影响我们的身体。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共15分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
七.综合题(共3题,共20分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
3.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.空气
2.称一称
3.天平称量
4.光滑或粗糙
5.流动的
6.掂一掂;天平;称一称
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.重量、大小、透明与否。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
七.综合题
1.B;B
2.A;C;B
3.⑤;①;②;①;④
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