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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷word.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷word.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

2.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

3.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

4.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

5.下面不是同一类的是(??)。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

6.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

二.填空题(共6题,共28分)

1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.水没有(???),具有(???)性。

4.白糖在水中发生的是(???)现象。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

三.判断题(共6题,共12分)

1.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

2.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

3.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)

4.食盐能被水溶解。(??)

5.水和牛奶都是没有味的。(??)

6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共23分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

七.综合题(共3题,共23分)

1.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.不同

2.洗衣;洗菜;拖地;浇花

3.形状;流动

4.溶解

5.能;溶解;不能;溶解

6.①②;③

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简

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