教科版三年级上册科学期末测试卷通用.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

2.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

3.一般来说，一天当中（??）的时候气温最高。

A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点

4.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

5.（??）是过滤用的工具。

A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架

6.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

二.填空题(共6题，共22分)

1.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

2.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

3.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

4.做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用（???）加热，出现食盐颗粒后，用（???）将酒精灯盖灭。

5.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

6.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

2.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。（??）

3.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

4.空气，总是比水或石头要轻。（??）

5.降水量的单位是毫米。（??）

6.在封闭的条件下不能形成风。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

2.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

3.风是如何形成的？

4.请你说一说风的成因。

5.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

七.综合题(共3题，共23分)

1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

2.酒精灯结构图。

3.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.压缩

2.气温计；气温

3.最低；最高

4.酒精灯；灯帽

5.搅拌；加热

6.北风；东南风

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。

2.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

3.风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。

4.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

5.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。

七.综合题

1.②③④⑦⑧⑨⑩??①⑤⑥??

2.从上至下：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精

3.不用带伞，因为明天不下雨。B