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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
2.制作简易雨量器,用(??)比较好。
A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯
3.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
4.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。
A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面
5.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴
6.观测风我们需要知道的是(??)。
A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是
二.填空题(共6题,共21分)
1.冰融化成水的过程中需要(???)热,水蒸汽凝结成水的中会(???)热。
2.写出下温度计的读数。
?(??)??(??)??(??)
3.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
4.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
5.两种物质如果混合在一起产生新的(???)是不易分离的。
6.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
2.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)
3.空气能够占据空间,也能够被压缩。(??)
4.冬天的时候下的雪是固态的水。(??)
5.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)
6.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.用气泡图表示空气的特点和作用。
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
5.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
七.综合题(共3题,共26分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
3.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.吸;放
2.-6℃;25℃;1℃。
3.空间
4.加热;搅拌;切碎
5.物质
6.过滤装置
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
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