教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

3.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

5.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

6.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

4.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

5.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

6.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

2.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

3.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

4.我们的身体是上下对称的。（??）

5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

六.综合题(共2题，共12分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.B；C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.婴儿期；青年期；老年期

2.庞大；瘦小；眼睛

3.被测量

4.感觉器官

5.种子萌发；开花结果

6.10；125；34

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加