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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
2.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
4.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
5.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
6.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
二.填空题(共6题,共34分)
1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
5.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
2.青少年要保持充足的睡眠。(??)
3.皮肤是人体器官之一。(??)
4.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
5.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共23分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共10分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.10
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.甜;咸;舌头
4.综合运用
5.庞大;瘦小;眼睛
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.如下:
2.如下:
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