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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
3.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
4.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
5.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
6.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
5.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
2.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
3.青少年要保持充足的睡眠。(??)
4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
5.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
6.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共2题,共11分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.米
2.全身;头部;内脏;躯干;四肢
3.10;12;14
4.长度
5.准确
6.生长
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
六.综合题
1.(1)如图:
(2)③;②;①;④
2.如下:
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