教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水在变成冰的过程中，它的体积会（??）。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

2.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

3.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

4.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

5.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

6.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

二.填空题(共6题，共18分)

1.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

2.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

3.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

4.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

5.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

6.（???）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

2.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

3.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

4.空气的体积大小是可以变化的。（??）

5.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

6.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

4.物质在水中为什么不能无限溶解？

5.怎么用天平来比较物体的质量？

七.综合题(共3题，共26分)

1.气温计的结构图。

2.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些（??），可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（??）。

A.水仍不进入，纸不湿????B.水部分进入，纸不湿????C.很多水进入，纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（??）是正确的。

A.????B.????C.

3.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.固态；气态

2.空隙

3.来；8

4.吹来

5.气球；轮胎

6.天气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感