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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
2.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
3.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
4.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
5.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
二.填空题(共6题,共48分)
1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
5.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
6.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
2.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
3.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)
4.只有手有触觉。(??)
5.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
6.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共4题,共20分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共12分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
2.生长
3.甜;咸;舌头
4.10;125;34
5.
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