教科版小学二年级上册科学期末测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以在家或教室里种植（??）。

A.?B.?C.

2.在以下几种材料中，书写感受最好的是（???）。

A.?泥板???B.竹简???C.?纸

3.土壤里不可能有（?）。

A.蚂蚁?????B.小草????C.金鱼

4.什么时候最热？（??）

A.早上?????B.中午?????C.晚上

5.蒲公英在（??）开花。

A.中午?????B.清晨?????C.夜晚

6.在火车站，小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是（???）。

?

A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实

二.填空题(共6题，共20分)

1.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

2.土壤上生活着许多（???）和（???）。

3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（???）。

4.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

5.土壤是地球家园的重要（???）。

6.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.高楼属于自然世界。（??）

2.夏天是一年最热的季节。（??）

3.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。（??）

4.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（??）

5.椅子都是用多种材料做成的。（?）

6.人类利用材料制造了人工世界，让生活更方便。（??）

四.连线题(共2题，共20分)

1.???金属????

???玻璃?????

?????纸??????

?????布?????

????木头?????

????塑料?????

2.

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

七.综合题(共3题，共15分)

1.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

2.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

3.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.娥眉月；满月；满月

2.动物；植物

3.月相

4.热（烫）；不热（不烫）

5.资源

6.短了；没有变

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.③；③；②；②；①；①

2.木制餐具

3.春；秋；夏；冬