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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（?）。

A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音

2.声音可以向（???）传播。

A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向

3.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

4.制作小车的时候，不可以用（??）做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

5.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

6.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（??）。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

二.填空题(共6题，共22分)

1.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

2.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

3.我们的耳朵分为（???）三部分。

4.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

5.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

6.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（?）

2.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

3.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

4.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

5.吹气球时，胸腔向外扩张。（??）

6.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.为什么女生的音高比男生高？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.综合题(共4题，共35分)

1.认识声音的高低强弱。

（1）认识声音的强弱

（2）声音的高低变化

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

4.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？

（1）实验猜想：（???）。

（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（???）。

（3）实验结论：弹簧形变大小与（???）有关，拉力越大，弹簧拉伸越长。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.长短；粗细；松紧

2.弹力；牛顿

3.外耳、中耳、内耳

4.相反；反冲力；反冲力

5.低

6.远

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

2.女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。

3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

七.综合题

1.钢尺伸出桌面的长度；大；强；弱；长短；粗细；高；低

2.低→高；低→高；高→低

3.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。

4.拉力越大，弹簧伸得越长