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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
2.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
3.以下(?)状态下,肺活量最小。
A.跑步????B.跳绳????C.睡觉
4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
5.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
6.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。
2.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
3.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
4.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
5.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
6.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)
2.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(??)
3.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)
4.音量是由物体的振动频率决定的。(?)
5.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
6.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
七.综合题(共4题,共28分)
1.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。
2.写出图中各器官的名称。
3.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。
(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。
(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。
(3)通过以上的实验,我发现:琴弦长短相同粗细不同时,越粗的振动的越(???),发出的声音越(???)粗细相同、长短不同时,越短的振动的(???),发出的声音越(???)。
4.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的,通过分析表中的数据,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么?
我的发现:(???)
(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越满,听到的声音越(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.高;强;悦耳;动听
2.击鼓、敲打音叉;振动
3.弦
4.高
5.电子通信设备
6.外耳;中耳;内耳
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线
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