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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
2.关于磁极,下列说法错误的是(??)。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极
3.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
5.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
6.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
2.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)
3.磁铁都是天然形成的。(??)
4.天然磁铁又叫磁石。(??)
5.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
6.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.如何判断蹄形磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共14分)
1.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
2.使用磁铁检测
3.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
4.磁极
5.磁极
6.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.如下:
4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
七.综合题
1.吸引,排斥,吸引,排斥;吸引;排斥
2.A;B;B;C
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