教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷含答案（基础题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

2.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

3.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

4.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

5.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（??）强。

A.左端????B.右端????C.两端

6.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

二.填空题(共6题，共16分)

1.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

2.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

3.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

5.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

6.磁铁能够吸引（?????）和镍。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁带中并没有磁铁。（??）

2.天然磁铁又叫磁石。（??）

3.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

4.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

5.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

6.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

4.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

七.综合题(共2题，共11分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用（??）实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。

A.??B.??C.

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.悬挂

2.相斥；相吸

3.③④⑤

4.吸引

5.耳机；扬声器

6.铁

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

2.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。

②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。

4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

七.综合题

1.A；B；A

2.②①⑤③④