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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。
A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
2.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
3.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
4.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。
A.肺????B.胃????C.心脏
5.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
6.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
二.填空题(共6题,共26分)
1.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。
2.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
3.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。
4.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。
5.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
6.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.音量是由物体的振动频率决定的。(?)
2.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
3.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
4.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
5.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
6.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.声音是怎样进行传播的?
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
3.我们怎样保护自己的听力?
七.综合题(共4题,共37分)
1.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
2.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
3.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
4.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,
1.这个现象说明,发声物体在(???)。
2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。
3.这探究了(?)。
A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系
4.为什么要在鼓面上放豆子?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.一定的动力
2.耳郭;鼓膜
3.小车设计;团队分工合作;小车功能
4.气体;液体
5.振动;振动
6.牛顿;牛;N
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声
六.简答题
1.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
2.太空处于真空状态,真空不能传播声音。
3.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听
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