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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
2.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
3.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
4.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
5.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
6.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
二.填空题(共6题,共42分)
1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
2.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
3.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)
4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)
5.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
6.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共20分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共2题,共11分)
1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.种子萌发;开花结果
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.眼;耳;舌;鼻;皮肤
4.长度
5.感觉器官
6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来
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