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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
2.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
3.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
4.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
5.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
6.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
二.填空题(共6题,共46分)
1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
2.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
3.只有手有触觉。(??)
4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)
5.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
6.刚出生的“我”很弱小。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共11分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.婴儿期;青年期;老年期
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.生物
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.头;颈;躯干;四肢
6.10;125;34
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.如下:
2.D;C;A
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