新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【典优】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

2.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

3.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器？（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

4.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（??）。

A.微风?????B.无风?????C.大风

5.一块橡皮泥，如果把它捏成不同的形状，那么它的（??）发生了改变。

A.形状?????B.状态?????C.颜色

6.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

7.点燃酒精灯正确的方法是（??）。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

8.如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（??）。

A.12时????B.16时????C.14时

9.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

10.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

二.填空题(共10题，共38分)

1.空气的（???）形成了风。

2.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

3.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

4.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

5.零摄氏度写作（???），38℃读作（???），零下8摄氏度写作（???）。

6.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

7.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

8.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

9.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

10.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有时空气不占据空间。?（??）

2.我们摸不到空气，这是因为空气不占据空间。（??）

3.空气是一种单一的气体。（??）

4.风向能用风向标来测定。（??）

5.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。?（??）

6.空气加热后体积会变大。（??）

7.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

8.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

9.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

10.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

七.综合题(共3题，共22分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水（???）成了固态的冰。[填“凝结”