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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来,下列与这种现象完全相同的是(??)。
A.给自行车加气,轮胎会鼓起来
B.在空中飞舞塑料口袋,它会鼓起来
C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来
2.读温度计的刻度的时候要注意(??)。
A.平视温度计的液柱液面
B.靠近温度计读数时要屏住呼吸
C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度
3.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。
A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体
4.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。
A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对
5.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
6.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。
A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发
7.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。
A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙
8.热气球上升主要是因为(??)。
A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了
9.竖直倒扣入水中的杯子,内壁底部上粘的纸团(??)。
A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断
10.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.制作(???)是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.风向是指风(???)的方向。
4.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
5.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫(???),一个地方长期的天气平均状况叫(???)。
6.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。
7.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。
8.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。
9.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
10.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
2.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。(??)
3.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
4.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)
5.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
6.一定要先了解酒精灯使用的注意事项后再使用。(??)
7.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(??)
8.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。(??)
9.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
10.空气的热胀冷缩现象,我们无法观察到。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.说说气温计的使用方法。
3.水和空气有什么相同点和不同点?
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.如何测量降水量?
七.综合题(共3题,共20分)
1.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
方法1:????????????
方法2:????????????
2.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。
1.纸巾碰
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