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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案【b卷】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。

A.快?????B.慢

2.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

3.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

5.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共28分)

1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

3.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

2.我们的身体是上下对称的。(??)

3.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

4.头发剪短后可以再生长。(??)

5.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

6.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.婴儿期;青年期;老年期

2.准确

3.综合运用

4.甜;咸;舌头

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

6.生长

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.早睡早起,合理饮食。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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