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课堂导入对数学学习动机的影响研究论文.docx

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课堂导入对数学学习动机的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨课堂导入对数学学习动机的影响,分析课堂导入策略在激发学生数学学习兴趣、提高学习积极性方面的作用。通过文献综述和实证研究,本文提出了一系列有效的课堂导入策略,为数学教师提供教学参考。

关键词:课堂导入,数学学习动机,教学策略,学习兴趣

一、引言

(一)课堂导入的重要性

1.提高学生的学习兴趣

课堂导入是教学过程中的重要环节,直接影响学生对新知识的兴趣。一个生动、有趣的课堂导入能够激发学生的学习兴趣,使他们更容易投入到新知识的学习中。研究表明,课堂导入能显著提高学生的学习兴趣,从而提高教学效果。

2.增强学生的自信心

课堂导入阶段,教师可以通

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