2024年秋新湘教版7年级上册数学教学课件第4章图形的认识 4.3.1 角与角的大小比较.pptx

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第4章图形的认识4.3角4.3.1角与角的大小比较精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学习目标1.理解角的概念，掌握角的表示方法；2.理解角的平分线.（重点、难点）精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入钟面上的时针与分针、圆规的两只脚之间、折扇的扇骨与扇骨之间给我们以什么样的的形象？观察这里有许多角……角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

①静态概念：角可以看成是由具有公共端点的两条射线组成的图形.ＡＯＢ终边角的内部始边②动态概念：角是由一条射线绕着它的端点从一个位置逆时针（或顺时

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