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巩固定义1、分式概念:形如(A、B为整式,且B中含有字母,B≠0)简单理解:分母中含有字母的代数式。2、整式和分式统称为有理式。3、分式有意义的条件:B≠0分式无意义的条件:B=0分式值为0的条件:A=0B≠0练习考点一1、当x时,分式有意义。2、3、4.最简分式:分子与分母没有公因式的分式称为最简分式。2、分式的最简公分母为________。考点二分式的基本性质1.基本性质:2.约分:把分式的分子与分母中的公因式约去3.通分:把分母相同的几个分式化成分母相同的分式.单击此处添加标题1、在分式①②③④中,最简分式的个数是()A.1B.2C.3D.4单击此处添加标题练习单击此处添加标题B单击此处添加标题A7、不改变分式的值,先把分式:的分子、分母的最高次项系数化为正整数,然后约分,化成最简分式.3、分式的乘方法则:4、同分母分式加减法法则:2、分式的乘法法则:分式的混合运算:先算乘方,再将除法化为乘法,进行约分化简,最后进行加减运算,遇有括号,先算括号里面的.考点三分式的运算分式的乘法法则:异分母的分式加减法法则:1计算:PART11.下列方程中属于分式方程的有();属于一元分式方程的有().①②③④x2+2x-1=0①③①2、解分式方程解:方程两边同乘以x(x-3),得检验:当x=9时x(x-3)≠0,∴x=9是原分式方程的解.2x=3x-9解得x=9解:方程两边同乘以(x-1)(x+2),得化简,得x+2=3检验:当x=1时,(x+2)(x-1)=0,x=1不是原方程的根.∴原分式方程无解.x(x+2)-(x-1)(x+2)=3解得x=1若方程无解,则m=.若分式方程的增根-1,则a=.甲、乙两人练习骑自行车,已知甲每小时比乙多走6千米,甲骑90千米所用的时间和乙起骑60千米所用时间相等,求甲、乙每小时各骑多少千米?甲、乙两种商品,已知甲的价格每件比乙多6元,买甲90件所用的钱和买乙60件所用钱相等,求甲、乙每件商品的价格各多少元?中考专题突破第三讲:分式与分式方程课堂精讲第一章实数相信自己一定行DB巩固定义*
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