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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列叙述正确的是(??)。
A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活
2.下列属于空气的特征的是(??)。
A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸
3.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
4.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。
A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间
5.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。
A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤
6.下列常见符号中表示阴天的是(??)。
A.?????B.?????C.?????D.
7.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
8.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。
A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平
9.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。
A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了
10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发
二.填空题(共10题,共48分)
1.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
2.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
4.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
6.气象学家通常把云分为(???)、(???)、(???)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(???),如果变厚,会形成(???),出现毛毛雨、(???)或(???)等天气。
7.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。
8.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
9.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。
10.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)
2.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)
3.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)
4.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)
5.燃放孔明灯没有危害,我们可以随意燃放。(?)
6.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)
7.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
8.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
9.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(??)
10.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连线。
?
层云??????卷云?????积云
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.用气温计测量气温需要注意什么?
5.日常
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