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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（??）。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

2.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

3.用水分离食盐和沙时，用（??）的方法可以把沙分离出来。

A.?????B.?????C.

4.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

5.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

6.下列方法，不能使水的蒸发速度加快的是（??）。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

二.填空题(共6题，共22分)

1.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

2.如果一直让水的温度（???），那么水就会结冰。

3.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

4.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

5.风向是指（???）。如北风是由（???）向（???）吹来的。

6.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

2.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

3.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

4.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。（??）

5.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

6.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说今天的天气如何。

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

七.综合题(共3题，共28分)

1.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水（???）（选填“受热”或“受冷”）。

（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：????????????????

（4）用温度计测量水温时，温度计（???）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

（5）水结冰后，体积（???）（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（6）冰和水是同一种物质吗?（???）（选填“是”或“不是”）。理由是：????????????????

2.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

3.1.气象消息中说最高气温为8℃，这个气温应该出现在明天的（???）时左右，预计明天气温的温差在（???）℃左右。

?2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从（???）方向吹来的风。

下列气象符号中，表示多云天气的是（??）。

A.???B.????C.

3.如果出现B图的天气时，说明（??）。

A.出门要多穿衣服?????B.出门要带上雨具?????C.适宜野外游玩

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.降雨