教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

2.我们通过实验，50毫升水大约能溶解（??）克食盐。

A.2????B.18????C.35

3.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

4.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

5.如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（??）。

A.12时????B.16时????C.14时

6.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

7.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（??）。

A.????B.????C.

8.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

9.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风

10.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

二.填空题(共10题，共35分)

1.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

2.（???）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（???）、（???）、气温和（???），风速和（???）。

3.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

4.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

5.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

6.风速仪，它有（???）个风杯。

7.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

8.相同体积的空气、水和石头比较，（???）最重，（???）最轻。

9.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

10.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。（??）

2.读数时，视线要与液面平行。（??）

3.空气只有在水中才会占据空间。（??）

4.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

6.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

7.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

8.如果风从北方吹来，那么它是南风。（??）

9.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。（??）

10.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共27分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共33分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋?????