教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水在结冰过程中，要向周围放出（??）。

A.热量????B.能量????C.空气

2.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

3.一个地区的气温是指当地的（??）。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

4.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

5.北京某日的降水量达到357.0毫米，这次降雨可以称为（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨

6.空气流动会形成（??）。

A.风????B.气泡????C.火光

二.填空题(共6题，共24分)

1.实验室里用来给水加热的仪器叫作（???），它的（???）火焰温度最高。

2.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

3.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

4.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

5.写出温度计的读数。

????

（???）摄氏度??（???）摄氏度。

6.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

2.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

3.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

5.大雁会迁徙是因为季节的变化。（??）

6.雨是液态的水，雾是气态的水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

5.简述热气球的制作方法。

七.综合题(共3题，共27分)

1.气温计的结构图。

2.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

3.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.酒精灯；外层

2.食盐；糖；小苏打

3.凝固

4.0；增大

5.16；—8

6.质量；轻

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

2.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。

3.加热、搅拌、碾碎

4.加热、搅拌和把食盐研碎。

5.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。

七.综合题

1.从上至下：单位符号、液柱、刻度、液泡

2.变小；空气占据的空间可以被压缩；活塞被弹回；空气占据的空间可以被扩张；为了将注射器密封

3.10；－3；多云；1；1