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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态、液态和气态
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,是因为温度高的地方水蒸发得快
2.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中
3.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
4.关于水的沸腾,下列说法正确的是(??)。
A.水沸腾时,水面有少量气泡产生
B.水沸腾时温度保持不变
C.水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气
5.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克
6.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
二.填空题(共6题,共22分)
1.由北向南吹的风叫(???)风。
2.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
3.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。
4.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
5.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。
6.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
2.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(??)
3.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)
4.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
5.水结冰后占据的空间会变小。(??)
6.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.你认为了解天气的变化有什么重要性?
3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
七.综合题(共3题,共20分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.观察下图,说说下列图片中风的等级。
3.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.北
2.蒲福风力等级
3.形状;体积
4.空间
5.溶解;不能;鱼
6.数值天气预报;数值会商;发布天气预报
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.加热、搅拌和把食盐研碎。
2.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。
②可以合理安排出门旅行、航海游玩。
③可以及时播种和收割。
3.搅拌、碾碎、加热
4.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
5.挂笔套的一端会翘起来,因为空气有一定的质量。
七.综合题
1.固体:奶粉、盐;液体:蜂蜜、食用油、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、醋、豆浆;气体:氧气、空气
2.零级;十级;三级;八级
3.7;5;100℃;增大??
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