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七年级下学期文学知识汇总,备战期中考试.docx

七年级下学期文学知识汇总,备战期中考试.docx

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七年级下学期文学知识汇总,备战期中考试

第一单元文学常识汇总

1、《邓稼先》的作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年被追授“两弹一星”功勋奖章。

2、《说和做一一记闻一多先生言行片段》的作者“农民诗人”是臧克家,代表作有诗集《烙印》等。闻一多(1899-1946)是我国现代著名的诗人、学者、爱国主义民主战士。代表作有诗集《红烛》、《死水》。

3、《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》、《呼兰河传》等。

4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代期间1362年的史事。

第二单元文学常识汇总

1、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。

2、《老山界》的作者是陆定一。

3、《土地的誓言》的作者是端木蕻良,原名曹京平,辽宁昌图人,其长篇小说《科尔沁旗草原》,是三十年代在东北作家群产生重要影响的力作之一。(关注“读书与语文”)

4、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首民歌,与《孔雀东南飞》并称为我国诗歌史上的“乐府双璧”。

第三单元文学常识汇总

1、《阿长与〈山海经〉》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的莫基人。1918年5月发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。其代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文诗集《野草》等。鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。

2、《老王》的作者杨绛,著有散文集《我们仨》、《走到人生边上》等,译有《堂吉诃德》等。她是现代著名学者、作家钱钟书的妻子。

3、《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋代的欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,“唐宋八大家”之一。(关注“读书与语文”)

4、唐宋八大家是唐代和宋代八位散文家的合称,他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

课外古诗词诵读

1、《竹里馆》作者是王维,字摩诘。官至尚书右丞,世称“王右丞”。与孟浩然并称“王孟”,为盛唐山水田园诗派的代表人物。

2、《春夜洛城闻笛》作者是李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。

3、《逢入京使》作者是岑参,与高适并称“高岑”,为盛唐边塞诗歌代表诗人。

4、《晚春》作者是韩愈,字退之。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。谥号“文”,又称韩文公。他和柳宗元是唐代古文运动的倡导者,并称“韩柳”。

第一单元知识点

第1课《邓稼先》

1.文学常识

《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。

传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。

2.文章思想内容

本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

3.重点字词

至死不懈xiè:懈,放松。

锋芒毕露ù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

奠diàn基:奠定建筑物的基础。

截jié然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚zhì友:亲密的朋友。

筹chóu划:想办法;定计划;筹措。

仰慕:敬仰思慕。

彷páng徨huáng:犹豫。

殷yān红:带黑的红色。

4.重点句子

(1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写?

奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。

(2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用?

引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。

(3)“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这句话的理解。

为中华民

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