教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及参考答案（基础题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体的变化与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎

2.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.露珠

3.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

4.下列方法不能加快物质溶解的是（??）。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

5.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

6.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

二.填空题(共6题，共22分)

1.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

2.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

3.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

4.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

5.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

6.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

2.酒精灯是一种加热的工具。（??）

3.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

4.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

5.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

6.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.简答题(共4题，共21分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

4.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

六.综合题(共3题，共26分)

1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

（1）取一个结冰的试管，在（???）处做上标记，这样做的目的是（???）。??

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（???）。

（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（???）。

（4）比较冰和水的体积，我们发现（???）。

2.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

3.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.水

2.100；0

3.水

4.熔化；降低

5.冷热；温度计；失去热量；上升

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

2.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

3.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

4.用热水冲服能够加