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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是(??)。
A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的
2.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。
A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以
3.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(??)。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
4.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是(??)。
A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春
5.水在结冰的过程中,温度会(??)。
A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能
6.冰激凌里的水的形态是(??)。
A.固态?????B.气态?????C.液态
二.填空题(共6题,共26分)
1.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。
2.风向可以用(???)来测量,风向标的(???)指向的是风吹来的方向。
3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
4.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。
5.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
6.妈妈把面片切成面条,面条和原来的面片(???)(“是”或“不是”)同一种物质。妈妈把面团烤成面包,烤熟的面包和原来的面团(???)(“是”或“不是”)同一种物质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。(??)
2.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)
3.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
4.在一般情况下,水是白色的。(?)
5.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)
6.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.请你说一说风的成因。
4.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
5.简述热气球的制作方法。
七.综合题(共3题,共22分)
1.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。
???
?图1?????图2???图3
1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。
A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样
2.如图3,将透明塑料简的侧面圆洞闭上,看到(??)。
A.纸条飘动几次,蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动
3.为了看清简内外空气流动状况,可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁,看烟飘动路线,其中路线正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.酒精灯结构图。
3.探究题。
阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。
1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。
2、未来七天,温差最大的是10月(???)日。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.盐;白糖;小苏打;沙子
2.风向标;箭头
3.烫;手
4.微粒;小
5.空气
6.是;不是
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
3.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
4.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
5.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口
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