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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图温度计上的温度是(??)摄氏度。
A.10????B.零下10????C.零下7
2.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?(??)
A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下
3.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
4.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
5.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。
A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁
6.下列说法正确的是(??)。
A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
二.填空题(共6题,共22分)
1.往篮球里打气,说明了空气能(???)。
2.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
3.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
4.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
5.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
6.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
2.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)
3.风速的等级只能用风速仪来测定。(??)
4.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)
5.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)
6.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.说说气温计的使用方法。
4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共23分)
1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。
2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀
3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。
吹灭火焰
(??)
用燃着的酒精灯点燃另一盏
(??)
用灯帽盖灭火焰
(??)
用外焰加热
(??)
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
2.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
3.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。
1.将气温柱状图补充完整。
2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。
3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。
4.预测19时的温度可能是(???)℃。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.压缩
2.不同地点;不同时间
3.0℃;0℃;吸收;温度变化
4.100℃;停止
5.沉淀
6.快
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
2.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小
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