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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(夺分金卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(夺分金卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(??)。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

3.给水加热时不会出现的现象是(??)。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

4.大自然中的风是由(??)形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

5.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

6.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

二.填空题(共6题,共18分)

1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。

2.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化

3.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

4.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。

5.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。

6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异(???),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)

2.纤维状的云一般代表着晴天。(??)

3.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)

4.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(??)

5.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。(??)

6.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.请简单记录我们今天的天气情况。

4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

七.综合题(共3题,共20分)

1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。

(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。

2.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度,选取适当的温度计

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)

2.上面的实验证明空气(??)。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。

A.减少????B.增大????C.不变

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.溶解

2.高于0℃

3.打气筒;水枪

4.融化;吸收热量

5.空气

6.小;小

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

3.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)

4.最高气温:下午2到3时;最低气温:清晨日出之前。

5.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食

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