新教科版四年级科学上册期末测试卷附答案（基础题）.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

2.2牛顿约等于（??）。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

3.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（??）。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

4.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

5.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

6.用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（??）传到耳朵里的。

A.空气?????B.地面?????C.钢轨

二.填空题(共6题，共32分)

1.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

2.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

3.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

4.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

6.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

2.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。（??）

3.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（??）

4.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

5.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

6.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题，共34分)

1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

2.1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物，消化部分淀粉

2.五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（???）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（???）。

3.测听力时，医生发出的声音是通过（???）传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（???）。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

3.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

4.如图，鼓面上放少量的碎纸屑。

（1）如图1，鼓槌没有敲击鼓面时，碎纸屑是（???）（“静止”或“跳动”）的。

（2）如图2，鼓槌敲击鼓面的时候，碎纸屑是（???）（“静止”或“跳动”）的，鼓槌用力越小，碎纸屑跳跃的高度（???），鼓槌用力越大，碎纸屑跳跃的高度（???）。

（3）这个实验说明了声音是由（???）产生的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.弦；不同

2.振动的快慢；快；高；慢；低

3.远；近

4.氧气；二氧化碳

5.气体

6.牛顿；牛；N；顿

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

2.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

3.图中从