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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在测量空气质量实验过程中,子轩发现皮球很小,无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下,他应该(??)。
A.换用更大的皮球
B.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量
C.换一个大的打气简
2.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
3.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级,一般规定的时间为(??)。
A.12小时?????B.24小时?????C.36小时
4.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。
A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离
B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解
C.不同物质在水中的溶解能力不一样
5.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。
A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化
6.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
7.风向通常可以用(??)个方向描述。
A.4?????B.8?????C.12
8.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了
9.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(??)。
A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌
10.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。
A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪
二.填空题(共10题,共36分)
1.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
2.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
3.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
4.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
5.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
6.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。
7.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。
8.降水的形式很多,常见的有(???)、雪、(???)等。
9.风就是(???)形成的。
10.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
2.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
3.空气可以使袋子鼓起来。(??)
4.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。(??)
5.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)
6.所有的气球都能升空。(??)
7.因为小苏打能溶解在水中,所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。(??)
8.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
9.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(??)
10.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.综合题(共3题,共27分)
1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间
3.最早证明空气有重量的科学家是(??
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