新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（各地真题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

2.下列有关空气的特征，描述错误的是（??）。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

3.下面哪种方法读数正确（??）。

A.?????B.?????C.

4.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

5.下列温度计的读法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

7.刚从冰箱里拿出的棒冰，两三分钟后，包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析，这些小水珠的由来（??）。

A.棒冰里面有水，透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水，拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

8.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

9.液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（??）。

A.气体????B.液体????C.固体

10.夏天，从冰箱里拿出一杯冰水，不久后杯子外面会出现很多小水珠，关于这些小水珠的说法正确的是（??）。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

二.填空题(共10题，共50分)

1.风向指的是（???）的方向，北风是指（???）吹来的风。

2.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

3.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

4.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

5.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

6.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

7.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

8.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

9.冰融化成水是从（???）变成了液态。

10.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（???）的。空气有一定的重量，但是重量很（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。（??）

2.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

3.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（??）

4.一天中气温最高的时刻在中午12点。（??）

5.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

6.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

7.工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（??）

8.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

9.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

10.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你再举一个空气占据空间的例子。

2.怎么用天平来比较物体的质量？

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

七.综合题(共3题，共20分)

1.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我