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2024-2025学年下学期小学语文人教部编版五年级同步经典题精练之第四单元
一.试题(共16小题)
1.根据拼读提示,将汉字有序地填写。
毛主席收到由péng德怀nǐ定的电报,得知毛岸英牺牲后悲痛不已。面对是否将毛岸英安葬在朝鲜的问题,毛主席虽无限juàn恋历经duànliàn、奔fù朝鲜却牺牲的爱子,却不愿因为自己是主席就gǎo特shū,最终决定zūn重朝鲜人民的意愿,qiān字同意将毛岸英安葬在朝鲜。
2.给加点字选择正确的读音。
(1)这么贵重的礼物还(huánhái)是归还(huánhái)人家比较好。
(2)他把画卷(juǎnjuàn)小心地卷(juǎnjuàn)起来,放到橱柜里。
(3)这家便(biànpián)利店的商品,价格很便(biànpián)宜。
3.形近字组词。
泽
彭
赴
瑞
择
澎
赶
端
4.选词填空
恳切恳求诚恳
(1)他地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”
(2)我红着脸,对李梅说:“我地向你道歉。”
(3)我再三妈妈,希望她给我买一台电脑。
5.将下面的四字词语补充完整,并回答问题。
一见血
微微一
一声不
从容定
青筋起
汗如下
力一笑
然起敬
以上词语中属于神态描写的有:
6.关联词填空。
如果……那么……;不但……而且……;除了……都……;不是……而是……;因为……所以……;或者……或者……
(1)你现在很忙,我们改天再谈吧。
(2)共产党员具有矜持不苟、舍己为公的美德,他们受到老百姓的拥戴。
(3)他们在林中发现了我,猜到了我是什么人。
(4)我们革命为着发财,为着全人类的解放。
(5)屋子里,大人,孩子们被吓呆了。
7.读诗句,给加点的字词选择正确的解释。
(1)黄沙百战穿金甲
A.穿着
B.磨破,穿透
(2)三万里河东入海
A.河流
B.黄河
(3)初闻涕泪满衣裳
A.眼泪
B.鼻涕
(4)却看妻子愁何在
A.回头
B.但
(5)青春作伴好还乡
A.指青年时期
B.指春天
8.指出下面句子运用的描写方法。(填序号)
A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写
(1)“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
(2)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
(3)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。
(4)主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
9.根据古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》完成练习。
(1)根据意思写诗句。
①满怀希望地望着江南,盼望南宋军队收复失地,如此又一年。
②三万里长的大河向东流入大海,五千仞高华山高耸接青天。北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝。
(2)根据对诗句的理解完成练习。
①前两句诗中的“”字表现出黄河的生气,“”字突出山的高峻;从第三句的“、”看出了百姓饱受战乱之苦;从第四句的“、”看出了百姓对和平的渴望。
②全诗以“”字为眼,表现了诗人希望、失望,千回百转的心情,这是悲壮深沉的心声,诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤,读之令人奋起。
(3)根据自己的了解完成填空。
①“河”,指,哺育中华民族的母亲河。
②五岳,东岳,位于山东省泰安市泰山区;西岳,位于陕西省渭南
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