新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案（夺冠）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是天气预报播报的内容的是（??）。

A.气温?????B.降水?????C.飞机失事

2.下面糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

3.当红旗朝东飘扬时，风向是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

4.孔明灯能升空的原因是（??）。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

5.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

6.下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（??）。

??

A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤

7.下列食物中，不能溶解于水的是（??）。

A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉

8.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

9.空气和水的相同点是（??）。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

10.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

二.填空题(共10题，共42分)

1.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

2.假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团（???）湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的（???）。

3.测量气温的地点是（???）。

4.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

6.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

7.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

8.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

9.雨量等级分（???）级，小雨是（???）毫米、中雨是（???）毫米、大雨是（???）毫米、暴雨是（???）毫米、大暴雨是（???）毫米、特大暴雨是（???）毫米。

10.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（??）

2.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

3.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（??）

4.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

5.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

6.把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（??）

7.空气就是氧气。（??）

8.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

9.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

10.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.说一说，加快冰融化的方法。

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.风是如何形成的？

七.综合题(共3题，共18分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、