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教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷带答案(综合题).docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷带答案(综合题).docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。

A.锥形????B.柱形????C.梯形

2.下面的天气符号中,(??)表示多云。

A.????B.????C.

3.我们通常说的寒暑表是(??)。

A.体温计?????B.水温计?????C.气温计

4.下列类型的云中,很有可能下雨的是(??)。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

5.下列不属于天气现象的是(??)。

A.暴雨?????B.多云?????C.地震

6.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报

C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报

二.填空题(共6题,共28分)

1.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。

2.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。

3.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

4.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。

5.根据云量的多少,天气可以分为(???)、(???)和(???)。

6.制作(???)是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.风向能用风向标来测定。(??)

2.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)

3.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)

4.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)

5.温度是观察和记录天气的重要内容。(??)

6.在天气日历中,我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共4题,共26分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

3.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

4.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

六.材料题(共1题,共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题,共13分)

1.写一写,画一画。

2.你知道哪些天气符号?画在下面。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.立秋

2.风向标;风力计

3.冷热;降水量;风向;风速;云量

4.摄氏度;℃

5.晴天;多云;阴天

6.天气日历

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

2.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。

3.晴天。

4.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

六.材料题

1.ABC

七.综合题

1.;;多云;雨;雪

2.阴;;大雪;。

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