新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（考试直接用）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.天平是用来测量（??）的工具。

A.质量????B.颜色????C.温度

2.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（??）。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

3.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

4.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

5.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

6.给水加热时不会出现的现象是（??）。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

7.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（??）。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

8.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

9.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

10.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（??）。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

二.填空题(共10题，共66分)

1.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

2.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

4.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

5.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

6.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

7.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

8.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

9.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

10.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是可以被加热的。（??）

2.西风就是从东边刮向西边的风。（??）

3.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

5.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

6.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（??）

7.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

8.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

9.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

10.制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

5.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.综合题(共3题，共21分)

1.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速