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小学科学课堂中探究学习的实施策略研究论文

摘要：本文针对小学科学课堂中探究学习的实施策略进行研究，旨在提高学生的科学素养和探究能力。通过分析背景，提出具体的实施策略，为教师提供有益的参考。

关键词：小学科学课堂；探究学习；实施策略

一、背景分析

（一）探究学习在小学科学教育中的重要性

1.促进学生科学素养的提升：探究学习强调学生在学习过程中的主体地位，通过观察、实验、分析等方法，引导学生主动探索科学知识，从而提高学生的科学素养。在小学阶段，培养学生的科学素养具有重要意义，有助于他们形成科学的思维方式，为未来的学习和发展奠定基础。

2.激发学生探究兴趣：探究学习注重学生的兴趣和好奇心，以问题