教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（达标题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定（??）。

A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是

2.下列属于直线运动的是（??）。

A.无风时，苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车

3.一般情况下，下列动物中长跑速度最慢的是（??）。

A.狮子?????B.猎豹?????C.藏羚羊?????D.大熊猫

4.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

5.当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物（??）。

A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动

6.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是（）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.摆动

二.填空题(共6题，共20分)

1.小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越（???）（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越（???）（填“快”或“慢”）。

2.物体的运动形式有很多，常见的有（???）、（???）等。

3.选择不同的（???），判断物体是否（???）的结论也不相同。

4.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

5.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做（???）。

6.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

三.判断题(共6题，共12分)

1.锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。（??）

2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。??（??）

3.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，车厢也动了。（??）

4.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。（?）

5.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（??）

6.在城市里，我们通常用比较独特、高大的建设作为标志，说明位置。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共19分)

1.各种各样的过山车。

??

你最喜欢哪一种设计？写出喜欢的理由，至少写两点。

2.画出下列物体上圆点的运动路线。

3.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.D

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.快；慢

2.直线运动；曲线运动

3.参照物；