教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.能作为判断老鹰是否运动的依据是（??）。

A.看第一幅图?????B.两幅图对比?????C.看第二幅图

2.下面（??）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面长度相同）

A.?????B.????C.

3.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（??）设计要求。

A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合

4.把乒乓球放入玻璃杯中，轻轻转动玻璃杯，可以看到乒乓球会沿着玻璃杯壁转动起来。一边转动玻璃杯，一边慢慢将玻璃杯倒置，发现乒乓球一直沿着玻璃杯内壁运动而不会掉下来（如图）。乒乓球之所以不会掉下来，是因为（??）。

A.杯子不够光滑????B.乒乓球有黏性????C.杯子转动过程中，乒乓球产生了离心力

5.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

6.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（??）。

A.一定都是静止的?????B.一定都在同方向同速度运动?????C.一定都在同速度反方向运动?????D.不能确定是静止还是运动

二.填空题(共6题，共18分)

1.物体的形状与它在斜面上的运动情况（???）关系。（选填“有”或“没有”）

2.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

3.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

4.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

5.物体运动的快慢我们用（???）来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越（???）。

6.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是（???），当小球冲出桌面后，它的运动路线是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（??）

2.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（??）

3.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

4.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

5.同一个物体可能含多种运动形式。（??）

6.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

4.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

5.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班