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第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
理知识体系
明目标学法
1.从表现、阐释、结论三个角度明确生产与消费的辩证关系。
2.理清大力发展生产力的原因和措施。
3.从是什么、为什么和怎么办三个角度掌握社会主义初级阶段的基本经济制度。
4.分清国有经济的主导作用和公有制经济的主体地位,理解其区别与联系。
5.从形式、地位、作用三个方面认识非公有制经济。
6.通过表格理清公有制和非公有制经济的异同。
考点一生产与消费
[系统知识—学扎实]
1.明确——生产与消费的关系
(1)生产决定消费
表现
阐释
结论
生产决定消费的对象
强调“有没有”:没有生产出来的东西,人们也就无法消费
以经济建设为中心,通过深化改革,不断解放和发展生产力
生产决定消费的方式
强调“变没变”:人们的消费方式是否发生变化,这是由生产决定的
生产决定消费的质量和水平
可以理解为“好不好”或“高不高”:人们的消费质量和水平是否提高也由生产决定
生产为消费创造动力
强调“想不想”或“要不要”:没有某种商品的大力发展就没有人们对它的普遍需求
(2)消费对生产具有反作用
表现
阐释
结论
消费是生产的目的
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成
重视消费,把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针
消费调节生产
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用
消费是生产的动力
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长
消费为生产创造出新的劳动力
消费能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性
2.理解——扩大内需特别是消费需求的原因
阐释
消费与
生产
消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性
消费与
经济发
展方式
消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车,要想推动经济发展方式转变,推动产业结构优化,必须坚持扩大内需,特别是消费需求的方针,促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
消费与
全面小
康社会
刺激消费,提高居民消费水平,有利于提高居民生活质量,推动全面小康社会建设。贯彻科学发展观,落实以人为本的核心理念
消费观
念与经
济发展
引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,有利于推动经济的可持续发展,建设美丽中国
消费与
经济全
球化
坚持扩大内需方针,有利于防范经济风险、增强经济安全
3.掌握——扩大内需特别是消费需求的措施
主体
措施
国家
①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入;②科学宏观调控,保持物价稳定;③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平;④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心;⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级;⑥加大市场监管力度,为消费者创建良好的消费环境
企业
要提高产品质量和服务,树立良好的企业信誉和形象
个人
①要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;②树立正确的消费观,坚持科学理性消费
4.理清——大力发展生产力的原因及措施
阐释
原因
理论
依据
生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础
现实
依据
是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的;对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义;也是中国特色社会主义的根本任务
措施
经济
必须坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展
劳动者
全面提高劳动者素质
科技
科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新
改革
改革是社会主义的自我完善与发展,通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展
5.拓展——供给侧改革
供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的方法推进结构调整。供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好地满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要,从而实现社会主义生产目的。推进供给侧结构性改革,要从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。
(1)供给侧改革的经济学依据
①生产决定消费,生产决定消费的质量和水平。通过供给侧改革提升中国制造的水平;消费对生产有反作用,消费的升级对生产具有导向作用。消费结构升级倒逼供给侧改革。
②国家实行科学的宏观调控是对国民经济总量进行调节和控制。供给侧改革有利于促进总供给和总需求平衡,保持国民经济
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